Дарить детям любовь - её профессия

В Международный день матери больше всех поздравлений от своих детишек получит Раиса Васильевна Фомина. 7 лет она работает воспитателем в детском доме «Росинка», где дарит тепло и материнскую ласку детям-сиротам и брошенным родителями малышам. В последние годы Раиса Васильевна заменила маму более чем 70 малышам. Накануне праздника мы встретились с ней.
– Раиса Васильевна, как давно вы работаете с детьми?
– Я всегда видела себя в роли учителя или воспитателя. Когда окончила школу, выбор профессии был однозначным. Хотела работать с детьми: учить их, помогать осваиваться в жизни. После пединститута 13 лет проработала учителем, потом перешла на работу в детский сад. И там задержалась на 13 лет. Потом перешла в детский дом.
– Не получилось так, что, пока вы воспитывали чужих детей, свои выросли сами?
– Думаю, нет. У меня хватало времени на всех. Двое моих детей – Андрей и Татьяна – всегда гордились мной. Сейчас они уже взрослые и живут в другом городе. И если бы у меня не было на воспитании государственных детей, то я осталась бы совсем одна. Выходит так, что я помогаю им, а они своими любовью, вниманием помогают мне.
– Вам ежедневно приходится сталкиваться с детской болью. Психологи считают, что это может сделать человека жестоким…
– Неправда. Нужно просто научиться дарить детям искреннюю любовь. Тогда не будешь сталкиваться с их болью. Малышей можно сделать счастливыми.
– Как вас называют воспитанники?
– Чаще зовут мамой, иногда – по имени. Удивительно, но мамой они могут назвать любую женщину.
– Дети вырастают и уходят из детского дома...
– Это очень тяжело. Прощаемся друг с другом со слезами. Некоторые ребятки потом звонят, просят, чтобы мы их приняли обратно. Но нельзя, таковы правила.
– А любимчики есть?
– Конечно, ведь все дети очень разные. С кем-то легче найти общий язык, с кем-то – сложнее. Но все равно ко всем нужно проявлять одинаковое отношение. Они ведь все подмечают, чувствуют и запоминают. Попробуй только забудь кого-нибудь с днем рождения поздравить, сразу подойдут, напомнят и еще обидятся.
– Домашние дети от воспитывающихся в детдоме сильно отличаются?
– Некоторые дети из детского дома не знают, например, кто такие бабушка, дедушка, тетя, дядя. Они очень часто вместо обычной детской игры в семью играют в воспитателя и ребенка. Так и говорят друг другу: «Давай играть в Любовь Ивановну!» Играют в медсестру и больного. Некоторые не знают, что перед тем, как еда попала на стол, ее кто-то приготовил. Многие не видели бытовой техники. Как-то раз я показала им газовую плиту, а они не угадали, что это, назвали «каким-то ящиком». Дети понятия не имеют, откуда берутся деньги, как их нужно тратить. Мы учим их адаптироваться к окружающей среде. Водим в магазины, показываем, что растет в огородах.
– Как планируете отмечать праздник?
– Детишки готовят концерт, подарки не родным мамам, а нам: поделки, рисунки.
– А их родители приглашены на концерт?
– Тем, кто лишен родительских прав, вход сюда закрыт. Дети боятся своих мам и пап, прячутся от них. У ребятишек ведь очень тяжелая жизнь была до того, как они сюда попали. Такие страшные истории нам рассказывают. Одного мальчика папа к столу привязывал, чтобы тот до сахара дотянуться не мог. Многие приходят к нам голодные, запуганные, в столовой хлеб увидят и прячут за пазуху. Потом привыкают к нам, в их глазках искорка детская появляется.
– Стоит ли поздравлять с праздником мам, которые бросают детей?
– Этих мамочек надо отправить на какой-нибудь безлюдный остров и заставить работать на своих детей. Таких крошечек разве можно бросать?
О. АНТОННИКОВА.