Орчане выбрали школу-миллионера

Напомним, чуть более месяца назад на страницах нашей газеты взяла старт акция, организованная «ОХ» совместно с Управлением образования. Поводом для ее проведения стало воплощение национального проекта «Образование», в рамках которого наряду с прочими мероприятиями по поддержке образования страны проводится общероссийский конкурс, по итогам которого каждая из школ-победительниц в качестве поддержки должна получить по 1 млн. рублей. В нынешнем году претендентами на получение грантов станут 3 тыс. российских школ, из них 57 находятся в Оренбургской области, 6 – в Орске. Чтобы школу признали достойной заветного миллиона, ей нужно соответствовать целому ряду условий. Оценивать качество образовательного учреждения будет специально созданная комиссия, состоящая из светил российской педагогической науки, психологов, чиновников. С одной стороны, подводить итоги действительно должны профессионалы, но с другой – учатся в школах не чиновники, а наши дети. И кто имеет больше прав выставить оценку школе, как не сами школяры и их родители? Чтобы услышать «глас народа», было решено предоставить слово рядовым орчанам. На протяжении февраля мы принимали звонки, читали письма и Интернет-послания. Десятки людей делились своими соображениями по поводу того, какая школа должна стать миллионером. Мы благодарны каждому из тех, кто помог нам составить объективный рейтинг успеха. С самого начала наметились три лидера. Это школы № 21, 28 и 37. Звонки в поддержку соперниц раздавались практически ежечасно.За школу № 37
Л. Моргунова:
– Я ученица 11 класса. Показателем качества знаний, которые мы получаем, является то, что 9 человек из нашего класса претендуют на медали, трое – на золотые. Учителя не просто отбывают положенные часы, а стараются воспитать из каждого ученика личность.
Т. Ковалева:
– В этой школе в 7 классе учится сын. Он гордится своей школой. И, на мой взгляд, это главный показатель качества образовательного учреждения. Ребята не только учатся в школе, но и отдыхают. Для них разработана большая культурная программа. Учителя во главе с директором постоянно придумывают для них что-то новое. Именно таких педагогов надо поддерживать.
К. Королькова, ученица 9 класса, школы № 37:
– Хочу высказаться в поддержку моей школы. Она замечательная. Учиться интересно и легко.
А. Борисов:
– В 37-й школе учились мои папа и мама. А теперь – я и моя младшая сестра. Наша школа – самая лучшая. Проводится много мероприятий, работают кружки.
Слова благодарности высказали учащиеся 10 «А» класса в письме: «Ученик и учитель – это одна большая дружная семья. В школе ученику предоставляется свобода мысли, слова, деятельности. Мы ждем наш заветный миллион!»
Еще 27 орчан посчитали школу № 37 достойной президентского миллиона.
Итого – 33 голоса.

За школу № 28
И. Асатурова:
– Наша школа – замечательная, она очень нуждается в поддер- жке. Кстати, она, единственная в городе, носит название «Школа здорового образа жизни». Хотелось бы отметить теплое отношение учителей к учащимся. Ведь дело приходится иметь с разными детьми, у нас не совсем благополучный район. Но для наших педагогов нет плохих детей, все они находятся под постоянным вниманием. Для учащихся созданы все условия. Учреждению нужны деньги, чтобы обустроить спортивную площадку на улице.
И. Абикеева, Н. Итяксова, педагоги школы-интерната № 33:
– У нас традиция ежегодно приводить ребят в гости в 28-ю школу. Нам всегда оказывают очень трогательный прием. А ребятам интересно побродить по красиво оформленным коридорам, посмотреть концерт, подготовленный ровесниками. Видно, что коллектив стремится к росту, хочет сделать процесс обучения интересным и привлекательным.
Л. Чеснокова:
– Моя внучка пришла в 9-й класс. До этого училась в другой школе, номер которой я не хочу называть, но это две большие разницы. В 28-й школе девочка просто расцвела. С удовольствием спешит на учебу каждый день, а ведь ездить приходится аж с Васнецова… Ежегодно ребята вместе с учителями выезжают на сборы шиповника и целый год пьют витаминный чай. Это удивительная школа.
«Лидером современных образовательных технологий» назвала школу № 28 в своем письме к нам Т. Ягудина, доцент кафедры педагогики ОГТИ, кандидат педагогических наук. «Домашней» школу назвали 19 родителей учеников 2-х и 3-х классов. Всего убеждены в том, что именно школа № 28 должна пополнить ряды «миллионеров», 27 граждан разного возраста.

За школу № 21
И. Санжиева, председатель родительского комитета:
– Я бывала в разных учебных заведениях и с уверенностью могу сказать, что наше – самое лучшее. Такого внимания к ученикам я лично нигде больше не видела.
Е. Садчикова:
– Школу № 21 оканчивали мои сын и дочь. Школа удалена от центра, находится в поселке ОЗТП. Но это никоим образом не сказывается на качестве образования. Наоборот, школьники участвуют в олимпиадах, занимая призовые места. Наша школа, как никакая другая, заслуживает получить этот миллион.
Т. Будаева:
– В поддержку школы № 21 высказываются все родители учеников. Она богата на целеустремленных, творчески одаренных, инициативных педагогов, которые все свои знания отдают нашим детям.
Родители и ученики собрали и привезли в редакцию настоящий портфолио, посвященный истории родной школы и сегодняшнему дню. «Школа – наш общий дом, – пишут родители. – Мы можем доверить своих детей на целый день опытным и талантливым педагогам». Из письма мы узнали о множестве различных кружков, в том числе о театральной студии, ребята могут посещать дополнительные уроки по культуре речи, практической стилистике, шахматам, ритмике, хореографии и др. В прошлом году открылся класс кадетов. Выпускница 2003 г. Г. Летунова рассказала о школьном ансамбле «Орчаночка», покорившем сердца не только орчан, но и жителей Волгограда, Самары, Сочи. В составлении альбома приняли участие 13 учеников и выпускников, члены родительского комитета. Таким образом, всего в поддержку данной школы высказались 29 человек.

Также
пять голосов получила школа № 1. А ее бывший директор П. Глушкова, Заслуженный учитель РСФСР, прислала в редакцию письмо, в котором подробно проследила этапы развития своего учебного заведения, рождения традиций, формирования мощного костяка талантливых педагогических кадров.
Первый директор школы № 53 П. Сухоручкин не только рассказал, как школа начинала свою работу в далекие шестидесятые прошлого века, о том, с какими трудностями пришлось столкнуться, но и отметил достижения нынешних педагогов.
Равное количество орчан (по 8 голосов) отметило работу гимназий № 1 и № 2. 13 голосов оказалось у школы № 15, 2 – у школы № 20, 6 звонивших рассказали о достижениях педагогов школы № 4, 9 человек высказались за школу № 8. Но все-таки данным образовательным учреждениям не угнаться за признанными лидерами акции.