«Ученики – мои друзья», – говорит лучший учитель

Третьеклассникам школы № 15 вдвойне повезло. В то время как они беззаботно отдыхали на летних каникулах, их родная школа успела стать миллионером, а любимая учительница – победителем регионального конкурса в рамках национального проекта «Образование».– Горжусь, что мой ребёнок учится у такого педагога, – так прямо и заявила мать одного из учеников.
Слух о победе Марины Васильевны Ивановой быстро разлетелся по району, теперь её ученики ждут начала нового учебного года с особым нетерпением. Но и ответственности с 1-го сентября у ребят прибавится, ведь у лучшего учителя плохо учиться стыдно.
Этот конкурс проекта «Образование» – первый. Критерии отбора на звание лучшего – самые серьёзные. Среди них – наличие авторских программ, использование современных педагогических методик, обобщение и распространение опыта через мастер-классы, семинары, конференции, наличие поощрений и наград, высокий авторитет среди учащихся и педагогов.
Деятельность Ивановой многогранна. Здесь и выступления на городских и областных семинарах, экспериментальных площадках, проблемных курсах, открытые уроки, печатные работы в центральных журналах «Начальная школа: до и после», «Физкультура в школе» по вопросам физического воспитания школьников и применения компьютерных технологий на уроках.
Кроме того, Марина Васильевна тесно сотрудничает с преподавателями кафедры начального обучения ОГТИ и входит в экспертную группу научно-методического центра, проводящую аттестацию учителей на 1-ю категорию.
Но, несмотря на все теоретико-методические изыскания, главным для учителя остаётся работа с детьми. Преподает Марина Васильевна уже 21-й год.
– Каждый выпуск по-особому дорог. От детей большая отдача, и родители – хорошие помощники, – говорит Иванова. – С первого класса договариваемся, что воспитание детей – дело совместное, и продолжаем сотрудничество до последнего звонка. И с ребятами у нас нет официального барьера – не могу учить строго и педантично. А к плохой дисциплине дружба педагога и ученика не приводит, поскольку на уроках попросту некогда баловаться. Высокая плотность занятий, интересная программа, компьютер, игры, индивидуальные задания не дают расслабиться. Ребята в классе очень активные, энергичные. На ура проходят физкультурные занятия, весёлые перемены, да и от своеобразных наказаний в виде отжиманий и приседаний мои третьеклассники не отказываются.
Марина Васильевна начинает учебный год с новыми идеями, планами, разработками: победа дала дополнительную уверенность в своих силах, стимул к работе:
– Безусловно, очень помогли коллеги, прежний директор школы Кухтинский, огромное спасибо родителям, преподавателям кафедры начального обучения ОГТИ, работникам горспорттуркомитета. Благодарю всех, кто поддержал. И напутствие к следующему конкурсу: у нас в городе очень много творческих учителей. Дерзайте. Удачи!

Юлия Мишина