Если ты хочешь изменить мир, то, конечно, можешь стать президентом. Но что делать, если до тридцати пяти (раньше в президенты все равно не пустят) ещё далеко? Неужели сидеть и ждать? Как мы видим, кое для кого из орских ребят возраст не стал помехой. Глядя на них понимаешь, что приносить пользу своему городу или даже стране можно задолго до тридцати пяти, и даже не будучи главой государства. Главное – только захотеть и начать делать. Ведущая страницы Оксана Романова.
Красные галстуки снова входят в моду?
Еще недавно красные галстуки были таким же обычным явлениям в школах, как сейчас – мобильные телефоны в руках учащихся. Сейчас все наоборот. Почему так происходит и чем заняты современные пионеры? Ответ на этот вопрос я попыталась найти в беседе с зам. директора по воспитательной работе О. Шихориной и пионервожатой И. Селезневой.
– Пионерская организация начиналась с анкет, тестов, классных часов, где мы рассказали об истории, традициях и символах пионеров, экскурсий в музей Дворца пионеров и школьников. Все это заинтересовало ребят, и стало понятно, что существование в школе пионерского движения имеет смысл: сами ребята сказали «да».
В 2001 году организация начала свою работу, сегодня в ряды пионеров вступили 58 человек. Ребята шефствуют над первоклассниками, которым необходимо адаптироваться в стенах школы, помогают проводить школьные праздники, готовят встречи с ветеранами войны. Дел детям хватает, и они их делают с удовольствием.
19 мая – праздник пионерии, который вошел в жизнь ребят и стал для них таким же любимым, как Новый год, Рождество, свой день рождения.
Есть у наших пионеров свои традиции, например, ежегодный смотр строя и песни, посвященный Дню защитника Отечества, торжественные сборы по знаменательным датам.
У организации есть паспорт, устав, гимн. Наша пионерская организация сотрудничает с Дворцом пионеров и школьников, ЦРТДЮ «Искра», кинотеатром «Мир», краеведческим музеем, театром драмы имени Пушкина.
Так что же подтолкнуло ребят вступить в ряды пионерии? Совет родителей, учителей? Нравится ли пионерам такой образ жизни?
И. Пронина, председатель совета дружины пионерской организации школы № 38:
– Я вступила в пионеры во втором классе. Когда всей дружиной получали галстуки, были очень горды, глаза у нас горели, ведь пионерами были наши бабушки и дедушки, папы и мамы…
К. Афонина, ученица 6 «В» класса:
– Я приняла это решение сама, родители поняли меня. Мне в организации нравится, много разных дел, ребята все делают с интересом. Поэтому с пионерией не расстанусь.
Г. Юсипенко, ученица 6 «В» класса:
– Как только узнала о существовании пионерской организации, сразу захотела в нее вступить. Сказала об этом родителям, они меня поддержали. Мне нравится быть пионером и помогать всем.
Как и в далеком прошлом, в пионеры не берут отстающих, но, если горе-ученику уж очень хочется стать пионером, его примут, но возьмут над ним шефство.
Так что же такое пионерия сегодня? Возрождение или отголосок прошлого? Судя по всему, это добровольческая деятельность детей, которые становятся пионерами не по принуждению, а потому, что им так интереснее, их объединяют общие дела, им не чужды традиции, а значит, и история нашей страны.

Анна Золотова, слушатель школы «Репортер»



Топ-менеджер нашей школы
Е. Полонский – президент комитета ученического самоуправления нашей школы. Этого человека невозможно охарактеризовать однозначно. Евгений – хороший и надёжный друг, замечательный помощник, советчик, организатор практически любых школьных начинаний.
Одно время наше школьное самоуправление переживало период застоя. Но всё изменилось, как только за штурвал встал Женя со своей командой. Ему удалось не только возродить ученическое самоуправление, но и организовать людей в своём окружении на достаточно сложные дела. Они придумали проект «Уют в школе», который предполагал проведение «Ярмарки сладостей», концертов, средства от которых пошли на благоустройство родной школы.
Научно-исследовательская работа «Великая, но неизвестная война» Жени Полонского стала лауреатом III Научно-практической конференции. Евгений переосмысливает историю начала Великой Отечественной войны, преодолевая существующие мнения и мифы.
Проект Евгения «Молодежь на рынке труда России» стал победителем городского конкурса профессиональных проектов. Анализируя ситуацию на рынке труда Орска, он выявил противоречие между профессиями, популярными среди молодежи, и социальным заказом города. Сегодня востребованы рабочие профессии (токари, сварщики, наладчики оборудования и т. д.), но они непрестижны в молодежной среде, да и плата за эту работу оставляет желать лучшего. Вопрос о сложившейся ситуации остается открытым, и решать его предстоит молодому поколению.
Евгений – разработчик и активный участник проекта «Спортивная площадка – не мечта, а реальность», представленного на областном этапе VII Всероссийской акции «Я – гражданин России».
– Женя, как ты думаешь, какие качества нужны молодому человеку сегодня, чтобы добиться поставленной перед собой цели?
– Нужны определенность, настойчивость в достижении поставленной цели, знания, умение не поддаваться чужому влиянию, активная гражданская позиция, доброта, отзывчивость, честность. И, конечно, поддержка и понимание близких людей.
Женя живёт не по принципу «как все», а по принципу «как я сам». И у него это хорошо получается.

Наталья Родина, учащаяся школы № 88


Пусть в Госдуму не попали, но сами себе все доказали
Принять участие во Всероссийском молодежном форуме-конкурсе научных работ на тему «Моя законотворческая инициатива» изъявили желание более тысячи студентов и аспирантов из 200 городов России.
Шанс, что в этой массе будет замечен труд двух орчан, студентов химико-механического техникума, был минимальным. Тем не менее организаторы форума пригласили третьекурсников А. Тулемисова и О. Храмцову лично принять участие в конференции, которая прошла с 22 по 24 мая в детском Доме отдыха Управления делами Президента РФ в Коломенском районе Московской области.
Вообще «законотворчество» молодежи – это процесс любопытный, а больше занимательный. Что, на взгляд юношей и девушек, нужно предпринять, чтобы тот или иной проект был полноценно реализован? Орчане подробно изложили свое видение регулирования молодежной политики и развития сферы образования.
В Москве ребятам предстояло защитить свои проекты перед серьезным жюри, которое состояло из людей науки. Работы Азата и Оли показались интересными, но конкурировать с творческими проектами студентов институтов и аспирантов им было сложновато. Ведь авторы самых лучших работ по итогам конкурса были приглашены в Государственную Думу, чтобы уже там озвучить свои инициативы и предложения.
Орчанам же вручили дипломы участников и, что важнее, рекомендательные письма для поступления в любой вуз России.
По словам Е. Поповой, преподавателя общественных дисциплин химико-механического техникума и руководителя одного из проектов, никто не ожидал, что первое участие в мероприятии столь высокого уровня обернется таким успехом.