Компьютер или книга?

В наше время повальной компьютеризации, когда в Интернете можно найти любую информацию, роль книг, казалось бы, ушла на второй план. Но так ли это? Чтобы ответить на этот вопрос, мы встретились с заведующей Центральной детской библиотекой им. Ю. Гагарина И. Виноградовой.– Ирина Ивановна, у Вас за плечами 37 лет работы. Как говорится, есть с чем сравнивать. Интерес к книгам пропал или у библиотек все же есть будущее?
– Да, и время сейчас другое, и дети другие. И не учитывать этого в работе нельзя. Чтобы поддерживать интерес ребят к книге, чтению, мы активно сотрудничаем не только со школами: интерес к книге начинаем прививать с детского сада. Приглашаем ребят к себе, проводим экскурсии, конкурсы, рассказываем о книгах. В итоге, когда ребенок начинает учиться в школе, он даже не просит, а требует у родителей, учителей записать его в нашу библиотеку. Иногда даже удивляемся: что же мы такого интересного им рассказали или показали, что они так настойчивы в своем желании?
Очень много зависит и от семьи: если ребенок видит, что родители свободное время проводят с книгой в руках, то и сам потянется к чтению. В итоге появляются целые читательские династии, которые есть и в нашей библиотеке. Например, Татьяна Апрелева в свое время была нашей активной читательницей, а сейчас частый посетитель библиотеки – ее дочь Юля, ученица школы № 2. Или семья Анцевых. Любовь к книге привела к тому, что мама получила библиотечное образование, а теперь услугами нашей библиотеки пользуется ее дочь.
– В каждой школе города есть своя библиотека. Не «отбирают» ли они у вас читателей?
– Мы очень тесно с ними сотрудничаем. Прежде всего – с заведующими. Уже два года совместно с научно-методическим центром Управления образования в рамках августовских совещаний проводим совещания-семинары, главная цель которых – сделать все возможное, чтобы роль книги в семье стала более значимой.
Наши планы координируем с работой школьных библиотек: они участвуют в наших мероприятиях, мы – частые гости в школах. Отмечу тесную связь со школами № 28, 11, 15, 38, 27 и другими.
– Наверняка Вы со мной согласитесь, что роль библиотек, книги неоценима в воспитании у подрастающего поколения чувства патриотизма...
– На все сто процентов. И этому направлению уделяем много внимания. В этой работе у нас много помощников, ставших хорошими друзьями библиотеки. В частности, Управление соцзащиты населения Октябрьского района. Его сотрудники помогают нам в организации и проведении многих встреч, на которых перед ребятами выступают живые свидетели различных событий в истории нашей страны.
А в заключение хочется сказать, что никакой компьютер не заменит живого общения с книгой.

Марк Корень