Музыка нас связала

Стою перед железной дверью, руки дрожат, не решаюсь нажать на звонок. Сегодня я пришла записываться в кружок гитары. Родители дали «добро», а в углу комнаты уже стоит шестиструнная красавица. Возьмут ли? А если возьмут, получится ли? Я нажимаю на заветную кнопку… Вот так 4 года назад я начала свой музыкальный путь. Моим наставником стал учитель Ю. Алякин.
Юрий Михайлович учился играть на аккордеоне в музыкальной школе, затем поступил в педучилище на музыкальное отделение. После армии продолжил учебу в Государственном институте искусств, а потом преподавал музыку в школе.
Деньги или удача?
Любовь к хард-року и безудержное желание заниматься любимым делом подтолкнули Алякина создать вокально-инструментальный ансамбль. Так появилась группа «Тени». Вместе с друзьями сочиняли стихи, музыку, репетировали в клубе троллейбусного управления. Но, чтобы профессионально играть, недостаточно взять в руки гитары. Необходима хорошая аппаратура, а значит, спонсорская помощь. Чтобы профессионально работать, нужны деньги и везение или везение найти деньги!
– «Т-2» («Тени-2») уже сложившийся ансамбль. Благодаря спонсору удалось приобрести качественную аппаратуру и творить, творить, творить... Помимо песен собственного сочинения, в репертуаре «Т-2» были песни групп «Ария», «Круиз», «Наутилус Помпилиус» – королей русского рока. Но «лихие» 90-е мало кого обошли. Многим членам группы пришлось уехать из страны, да и общество перестраивало свою жизнь, – вспоминает учитель.
Я гитару настрою...
В 1997 году Юрий Михайлович переехал из Таджикистана в Орск. Некоторое время пел в церковном хоре, потом работа сама нашла музыканта – в школе № 26. В 2000 году Алякин стал лауреатом премии «Учитель года». Сейчас в школе действуют вокальная группа и кружок гитарной песни. В музыкальном мире гитара – и царица, и слуга. Доступность инструмента позволяет исполнять разные вещи. От «побренчать во дворе на лавочке» до классических произведений.
– Какую музыку слушать, каждый решает сам. Лидером молодёжной культуры была и будет популярная музыка для отдыха и развлечений как продукт, выставленный на продажу. К тому же попса – это шоу-бизнес, а искусство и шоу-бизнес – вещи несовместимые, – считает музыкант.
Учитель
Учитель музыки всё же немного отличается от своих коллег. Он призван воспитать эмоциональную сферу ребенка. Чтобы человек, повзрослев, не был «однобоким», необходимо вовремя научить его чувственно воспринимать окружающий мир. Молодых бы учителей побольше. Но молодые не идут. Почему?
– Низкая зарплата. Когда повысили оклады участковым врачам, сразу приток молодёжи увеличился, а учитель в масштабе государства по-прежнему на втором плане. Да еще телевидение с завидным постоянством показывает сюжеты о страшных событиях в школах. Какой уж тут престиж профессии! Недавно смотрел передачу, где рассказывали, как директор избил ученика. Но никто даже не допустил версии, что, возможно, это была самооборона. Низкий статус профессии пугает и абсолютно не привлекает молодых учителей в школы.
А я благодарна учителю музыки. Бренчу на гитаре, перебирая струны. И на душе становится то радостно, то печально.

Эльвира Фаткулина, слушательница школы «Репортёр»