О. Комарова: «Учитель должен быть актером, а не урокодателем»

Вот уже 23 года учитель математики школы № 8 О. Комарова дарит своим ученикам знания.Она виртуозно превращает сложное в простое, а непонятное – в ясное. Ольга Владимировна всегда встретит теплой улыбкой, подбодрит добрым словом и поможет разобраться с самой хитрой задачей. Ее ученики достигают высоких результатов на ЕГЭ, а в этом году двое из них набрали по 100 баллов.
В учительской ее застать практически невозможно: она все время среди учеников. На переменах и после занятий с удовольствием занимается с ребятами.
– Свой долг я вижу в том, чтобы научить ребенка мыслить, – говорит Комарова, – находить разные способы решения задачи, выбирать из них наиболее красивые и рациональные. От того, как дети научатся решать математические задачи, будет зависеть, как они справятся с жизненными.
Ольга Владимировна мастерски вовлекает учеников в некую игру. Дети выступают то переводчиками с математического языка на русский, то детективами, ищущими верное решение. В такой обстановке урок пролетает незаметно, а новый материал легко усваивается.
– Учитель – это своего рода актер: он должен притягивать к себе внимание, вызывать интерес к происходящему, – раскрывает секрет мастерства Ольга Владимировна. – Иногда нужно пошутить, придумать ассоциации. Это облегчает восприятие. Но и в фарс урок превращать нельзя, во всем нужно находить золотую середину.
Самые веселые шутки – выдержки из математических диктантов. Например, «скорость лодки против течения – это когда лодка плывет в одну сторону, а река – в другую». Подобные шедевры учительница зачитывает, не называя фамилий авторов. Ребята смеются над собой, но становятся более внимательными.
– Все дети разные, – справедливо считает учительница. – Каждый ребенок должен видеть свой собственный рост. Вчера он не мог решить простое уравнение, а завтра щелкает задачи повышенной сложности. И еще важно: ученику нужно чувство успеха. Справился – похвалите его! Только тогда у него возникнет желание заниматься дальше.
Ученики гордятся своей учительницей и стараются радовать ее не только хорошими оценками, но и приятными сюрпризами. Ранним утром в свой день рождения Ольга Владимировна проснулась от телефонных звонков. Один за другим ей звонили ее ученики. А подойдя к окну, увидела на асфальте надпись: «Ольга Владимировна, с днем рождения!» – и почти весь свой класс, радостно прыгающий вокруг с бенгальскими огнями в руках. Вот оно, признание учеников!

Татьяна Афонина