Мастера своего тела. Учителя физкультуры готовят орских чемпионов

Сегодня в списке на губернаторскую премию три орских учителя. Единственного победителя заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физкультуре А. Еремина в этом году подготовили А. Алексеев и Г. Алимов, работающие в содружестве в школе № 4. Их несомненная гордость и призеры заключительного и регионального этапов Е. Шмаргунова и А. Шейкина. С Александром Анатольевичем и Гумером Марсовичем мы знакомимся на уроке. Вот они какие, идеальные физруки: высокие, подтянутые, в меру строгие, истинный пример для подростков. Остаться равнодушными к спорту, когда в тебе кипит юношеская энергия, у таких наставников практически невозможно. После уроков – с детьми, в выходные – тоже в школе. В это трудно поверить, но в этом, по их мнению, суть профессионального успеха педагогов.
Оба учителя физкультуры признаются, что хорошо сработались в паре. Такая обоюдная поддержка – основа многочисленных побед их воспитанников.
В Орске педагоги оказались волей судьбы. Алимов родом из Челябинской области, из семьи потомственных учителей. Алексеев из Ижевска, карьера началась там, имеет звания почетного работника общего образования РФ, заслуженного работника физической культуры Удмуртской Республики. В Ижевске Александр Анатольевич подготовил победителя Всероссийской олимпиады в 2003 и 2005 годах, в дальнейшем были призеры.
– С детьми мы устаем и отдыхаем одновременно, – признается Алексеев. – Без них было бы просто неинтересно. И без наших партнеров-тренеров никуда. Огромную помощь оказывает тренер по легкой атлетике Анатолий Иванович Краповницкий. И, безусловно, без патронажа директора нашей школы Натальи Михайловны Лозинской успехи были бы невозможны.
– Мы привыкли добиваться цели, – добавляет Алимов. – Но не любыми средствами, а благодаря работоспособности. Когда я пришел в эту школу в 2001 году, то сразу поставил задачу сделать ее спортивной, благо, все созданные здесь условия позволяли это осуществить. С приходом моего коллеги наша работа стала еще более целенаправленной. Хочу заметить, что только амбициозные дети могут стать чемпионами. И нас тоже в какой-то мере можно назвать такими, а еще фанатами своего дела.
Приходится бороться и с родительским заблуждением в приоритете для ребенка общеобразовательных предметов и не особой важности физического развития и конкурировать с подростковым увлечением компьютерами. Без научных поисков учителя также не обходятся. Алексеев создал тестовую программу по проверке теоретических понятий по типу игры «Кто хочет стать миллионером?», Алимов работает со студентами, готовит кандидатскую диссертацию о зарождении физкультурного образования.