19 учителей вышли на педагогический ринг. Испытания займут не один день

Вчера в школе № 4 состоялось открытие городского этапа конкурса «Учитель года – 2016». В этом году своеобразным новшеством является объединение педагогических направлений.

Так, в конкурсе будут принимать участие не только учителя школ, но и психологи, воспитатели детских садов. Всего 19 педагогов. Участников ждет целый ряд испытаний: презентация портфолио достижений, написание эссе на тему «Взгляд в будущее», проведение 20-минутного разговора с незнакомыми учениками, мастер-класса с коллегами, участие в «круглом столе», а также представление своих интернет-ресурсов и публикаций: у педагога сегодня обязательно должен быть свой сайт.
Среди участников есть учителя с опытом, уже пробовавшие себя в разного рода конкурсах, есть и молодые специалисты.

Э. Есенжолова работает в школе № 54 с 2005 года: начинала старшей вожатой, а затем стала учителем русского языка и литературы. На протяжении пяти лет Эльвира Сериковна участвовала во Всероссийских конкурсах «Лидер 21 века», «Организация социально-педагогической работы в школе и микрорайоне», дважды побеждала в городском конкурсе вожатского мастерства «Стань первым среди равных», принимала участие в создании городской ассоциации детских общественных организации «Юные граждане Орска», в 2013 году заняла 1 место в городском конкурсе портфолио «Классный руководитель: личность и профессионал». А в 2014 году Есенжолова пробовала испытать себя в конкурсе «Учитель года».
– Это дало мне колоссальный опыт, – поделилась она. – Я многое взяла в свою методическую копилку, легче стала переносить страх перед публичными выступлениями и открытыми уроками. Но самое главное – получила массу хороших эмоций, обрела единомышленников, с которыми до сих пор общаюсь.

Д. Подкопаев, единственный педагог-мужчина среди конкурсантов, ведет английский язык в школе № 23. Денис Евгеньевич к профессии пришел не сразу: после Кокандского государственного педагогического института имени Мукими твердо решил не работать учителем. Пробовал себя в производстве и торговле, пока не начал заниматься частной практикой преподавания английского языка.
– Это побудило меня вернуться в школу, я почувствовал, что учитель – это профессия, которая мне нравится, – признался он. – В душе я тоже немного ребенок, и поэтому мне не составляет труда находить общий язык с детьми. Рад приносить пользу детям, как и мой первый учитель. В школе, где я учился, работал учитель английского языка, по совместительству отвечавший за безопасность и гражданскую оборону. Именно он привил мне любовь к английскому языку. А еще в городе, где я жил, была очень популярная и всеми любимая команда КВН «Инязушки Интернэшнл». Поэтому на самом деле еще в школе я решил, что буду поступать в педагогический институт на факультет иностранных языков, а затем даже стал капитаном той команды.

А. Петрова – воспитатель детсада № 124 «Василек». Педагогическое кредо выпускницы педколледжа – слова В. Сухомлинского: «Как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
– Я люблю свою работу за то, что ощущаю себя всегда юной, веселой, энергичной, и хочется верить, что, вкладывая частицу своей души в каждого ребенка, я делаю мир добрее и прекраснее, – была откровенна Анастасия Васильевна. – За то, что вижу удивленные детские глаза, за то, что с радостью иду в детский сад!

Финал городского этапа конкурса и награждение победителей намечены на 28 января.