Орский логопед дал лучший урок и получил медаль «За службу в образовании»

Сегодня на презентации опыта педагогов городского конкурса «Учитель года» логопед высшей категории детского сада № 102 Т. Шилан расскажет коллегам о своей системе развития образной речи дошкольников, а послезавтра даст открытое занятие с малышами.

Татьяна Александровна не успела с победой вернуться из Москвы, где прошел финал X Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», как в Орске стартовал конкурс «Учитель года».
На московском конкурсе, организованном Благотворительным фондом наследия Менделеева, Российским химико-технологическим университетом имени Д. Менделеева, Московским государственным университетом имени Ломоносова, Московским областным государственным университетом при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, Т. Шилан заняла почетное второе место и была награждена медалью «За службу образованию». Это единственный орский педагог из 108 учителей со всей страны, вышедший в финал конкурса такого уровня.
В детском саду «Буратино» занимаются ребята прежде всего с нарушениями зрения, но их речь зачастую тоже требует развития.
– Причин плохой речи всегда несколько. Это не только то, что с детьми мало занимаются родители, но и стрессовое состояние беременной женщины, плохое питание детей, частые болезни, экологическая обстановка... – поделилась Татьяна Александровна. – К выпуску мы стараемся поставить звукопроизношение у детей, обогатить их словарный запас, отработать грамматическую правильность и образность речи. Стараемся бороться и с речевыми штампами. Родители сейчас тоже стали более внимательны к развитию детей, заинтересованы в совместных занятиях.
Логопедический урок Татьяны Александровны был оценен высокопрофессиональными членами жюри. Нам тоже повезло посмотреть его видеовариант. Еще только будущие школьники уже без труда подбирают слова-приятели (синонимы), слова-неприятели (антонимы), расшифровывают пословицы, проводят звуко-буквенный анализ, сравнивают понятия по различным признакам, разъясняют смысл фразеологических оборотов и пересказывают тексты.
– В Москве мы побывали на экскурсии в детсадах и школах, – рассказала Шилан. – Конечно, в столице есть современные элитные дошкольные заведения, где большие библиотеки, огромные холлы, зимние сады, кинотеатры, спальные комплексы с игровой зоной над кроватями, огромные спортзалы сразу для трех классов... Много платных услуг: к примеру, балет, хор. Но и наши орские детские сады тоже оснащены на высоком уровне – это и игровые зоны, и развивающие пособия.
Педагогический стаж Т. Шилан – 33 года. Закончив Ленинградский пединститут по специальности «Дефектология» и попав по направлению в Орск, Татьяна Александровна работала исключительно по логопедической специальности: сначала в детсаду № 110, затем – № 102. Она много лет является членом территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, членом городской аттестационной комиссии.
– На конкурсе меня поддержали коллеги: руководитель детсада Галина Григорьевна Соколова, старший воспитатель Светлана Геннадьевна Фостовец, начальник отдела дошкольного образования Елена Викторовна Крупина и другие. Спасибо всем за неравнодушие! – поблагодарила Татьяна Александровна.