Мужчины в школе на вес золота

(Окончание. Начало в № 140 от 30 августа.)

Детей много – денег мало
Татьяна Ивановна:
– Может ли группа в детском саду насчитывать 30-35 человек, а зарплата при этом у работников оставаться на прежнем уровне?
– Нет, не может. Норма – 20 детей в группе. Но, учитывая нехватку мест, в этом году мы набирали больше ребятишек. Сейчас решается вопрос о разукомплектовании групп. Что касается доплаты, то она производится.

Татьяна Ивановна Федорова:
– В школах учителям за переполненные классы доплачивают. А почему это правило не действует в детских садах?
– С 1 сентября за переполненные группы работникам детских садов будет производиться доплата. Но лишь в том случае, если фактическая посещаемость детей будет соответствовать списочному составу.

Светлана Николаевна Черепанова:
– Работаю в детском саду. Когда нам ждать повышения заработной платы?
– С 1 сентября у работников образования будет повышена заработная плата на 15 процентов.

Сначала – учиться, потом – работать
Нина Ивановна Крайнова:
– Сейчас много подростков, не получивших обязательного образования. Куда им идти? Почему нет рабочих школ?
– В Орске работает вечерняя школа № 18, что на улице Станиславского.
– Мы живем в поселке мясокомбината. Ездить далеко. Раньше вечерняя школа была в Старом городе. Почему ее закрыли? В училище тоже не берут.
– Сколько классов окончил ребенок?
– Шесть.
– Сколько ему сейчас лет?
– 19.
– В этом году недобор в профессиональных училищах. Город заинтересован в том, чтобы дети получали рабочие специальности. Подойдите ко мне, Геннадию Кузьмичу Кухтинскому, на прием в кабинет № 521. Попытаюсь помочь вашему ребенку.

Жанай Ахметова:
– Слышала, что на «Майке» планируют отремонтировать и открыть второй детский сад. Хотела бы там работать. У меня педагогическое образование: учитель начальных классов.
– Сейчас решается вопрос по возвращению здания. Как только начнется ремонт, будем решать вопрос о наборе кадров. Приоритет в получение рабочих мест будет у жителей этого поселка и людей со специальным образованием.

Детские сады на контроле
Ольга Шакирова:
– В детском саду, что в совхозе Ударник, иногда проходят мероприятия, в которых участвуют только работники детского сада. Имеют ли они право просить родителей забрать детей раньше обычного в такие дни?
– Не имеют.
– Это на словах. А на деле из года в год повторяется одно и то же.
– Мы обязательно побеседуем с директором школы, при которой работает детский сад.

Анна Михайловна:
– Я вожу ребенка в 108 детский сад. Мы устали сдавать деньги. То на ремонт, то еще на что-нибудь.
– Есть целевые взносы и добровольные пожертвования. Если у вас все средства собираются принудительно, то мы обязательно с этим вопросом разберемся.

Вопросы благоустройства
Татьяна Николаевна Макарова:
– Когда наведут порядок на территории 114-го детского садика? Каждый вечер там собирается пьющая молодежь, которая после себя оставляет разбитые бутылки, окурки, даже презервативы.
– Сегодня же созвонимся с заведующим данным детским садом. Порядок будет наведен.

Наталья Николаевна:
– На подходе к 94-му детскому саду разрыта дорога. Когда ее приведут в порядок?
– Нужно обратиться к заведующему детским садом. Пусть он напишет служебную записку на имя начальника Управления образования Кухтинского. После этого мы направим письмо к коммунальщикам.

Елена Викторовна Бондаренко:
– Обратите внимание на парк мясокомбината, который находится между школой № 5 и Центром детского творчества имени Дубинина. Через парк постоянно ходят дети. Между тем за последние годы он превратился в помойку и стал опасен для ребятни. Никто не хочет навести порядок.
– А кто же там сорит? Жители другого микрорайона?
– Там постоянные пьянки. Я же не могу ежедневно убирать за выпивохами и воевать с ними в одиночку.
– Спасибо за звонок. Мы обратимся в правоохранительные органы. Выйдем на руководителя районной администрации.

Елена Анатольевна Умралиева:
– Поздравляю всех с началом нового учебного года. Мои дети учатся в школе № 32. Со стороны улицы Комарова на территорию школы два входа. Как только начинаются дожди, по этому участку невозможно пройти. К кому обратиться, чтобы этот кусочек земли заасфальтировали?
– К директору школы. Мы, со своей стороны, попробуем помочь.