«На заводе мне не хватало творчества...»

Прозвенел звонок с последнего урока. Мои одноклассники торопливо собираются домой, а я направляюсь в класс своего любимого учителя. И ведь любимый не потому, что ставит хорошие отметки, а потому, что веселый, открытый и дружелюбный человек. Зайдя в класс, наблюдаю обычную картину: Ирина Борисовна Тюрина проверяет тетрадки. Она не удивляется моему приходу, откладывает их в сторону и начинает отвечать на мои вопросы:
– В школе № 11 я работаю с 1984 года. Был период, когда оставила педагогику, решив попробовать себя в другой профессии. Проработав 9 месяцев на заводе, не выдержала и вернулась. Скучно было, никакой инициативы, творчества.
– Почему Вы решили стать учителем? И почему выбрали историю?
– Сказать, что училась на отлично, нельзя, потому что была активной ученицей, на учебу мало времени оставалось. Тогда у нас действовала пионерская организация, я была председателем советов дружин, в старших классах – комсоргом класса, помимо этого, занималась спортом, училась в музыкальной школе. Очень любила физкультуру, английский язык и литературу. Мои сочинения даже участвовали в конкурсах. Я очень любила учительницу по этому предмету и во многом ей благодарна. Вопрос: «Кем стать?» – для меня был решенным. Еще в детстве играла в школу. Собирала своих сверстников и преподавала. Но учителем истории стала не сразу. Сначала окончила институт иностранных языков, но, так как много было учителей этого предмета, поступила в Оренбургский педагогический институт, училась довольно охотно и окончила его на отлично.
– Как у Вас складываются отношения с коллективом и учениками?
– Думаю, что меня уважают. Далось это не сразу. Сначала я была взрывным человеком, как говорят, резала правду-матку в глаза. Но жизненный опыт и возраст сделали свое дело. Стала спокойней и, самое главное, научилась идти на компромисс. Не просто уступать, понимать того, с кем имеешь дело. Ну, а дети – это люди с меньшим жизненным опытом, с ними у меня тоже хорошие отношения.
– Есть ли у Вас какие-либо увлечения?
– Очень люблю читать. Читаю запоями, с самого детства. Помню, даже с фонариком под одеялом читала, когда родители отправляли спать. Люблю стихи, но учить их никогда не любила. И мне жалко, что бросила заниматься музыкой.
– Помните ли Вы свой первый класс?
– Я там работала всего две четверти, так как классный руководитель уволился. Был шестой класс, и это было нечто. Сейчас считаю, что не справилась. Но очень хорошо помню свой следующий класс: 42 человека, из них половина – мальчишки. Взяла класс у уволившегося классного руководителя. С ними было интересно. Почему-то по жизни люблю мальчишек больше, чем девочек. А вообще, все классы по-своему любимы.

Екатерина Барсукова, слушатель школы «Репортер»