«Если хотите добиться успеха – улыбнитесь своей жизни...»

На днях директор школы № 49 О. Коробова вернулась из Санкт-Петербурга, где проходила Невская образовательная ассамблея, на которой также подвели итоги Всероссийского конкурса «Образовательная организация XXI века». Школа № 49 удостоена диплома лауреата в номинации «Лучшая инклюзивная школа» и медали «Образовательная организация XXI века». Также Коробова получила знак «Эффективный руководитель – 2016».

Это далеко не первые награды талантливого руководителя. За более чем двадцатилетний опыт работы с детьми Оксана Ивановна может похвастаться многими дипломами и грамотами, полученными не только в Оренбургской области, но никогда этого не делает. Скромный педагог приобретенные знания и умения всегда старается сразу же применить на практике. Вот и теперь, не успев вернуться, она уже торопится на пробный ЕГЭ. Возможно, не каждый сможет понять, что означает номинация «Лучшая инклюзивная школа», но собеседница сразу же старается объяснить простым и доступным языком, что эта методика позволяет найти подход к каждому ребенку независимо от его особенностей развития.
– Иногда дети даже не догадываются, что их обучают по особенной методике, – поясняет Оксана Ивановна. – Инклюзив – это включение каждого по его потребностям в общий образовательный процесс. Иными словами, дети с особенностями развития занимаются в общем классе, но по своей программе, своему маршруту, и это большая заслуга педагогического коллектива школы.
Все больше убеждаюсь, что учителем нужно родиться, стать им по желанию родителей или советам друзей невозможно. Нужно чувствовать непреодолимую потребность доносить до ребят что-то новое, показывать мир в ярких красках через призму художественной литературы, как это делает Коробова.
Маленькая Оксана с детства любила читать, но не простые книжки с картинками, а серьезную литературу, к примеру Алексея Толстого. Большую роль в ее воспитании сыграл дедушка, благодаря которому она не могла оторваться от новой, принесенной им книги. Свою главную роль ей, к сожалению или счастью, сыграть так и не удалось. В школьные годы интерес к театру настолько вдохновил героиню, что она даже серьезно думала стать актрисой. Но литература все же роднее…
– Если ребенка заинтересовать, то он непременно начнет больше времени проводить за книгой, – рассказывает собеседница, – это я и по себе знаю, и по педагогическому опыту. Учитель должен суметь подобрать правильные слова для того, чтобы ребенок захотел читать.
О своих успехах на всероссийском уровне собеседница рассказывает с присущей ей скромностью, подчеркивая, что это не только ее заслуга, а общая. Без поддержки коллектива и семьи ни одно свершение невозможно.
– Оксана Ивановна, наверное, цена успеха – это бессонные ночи и нервное напряжение?
– Не обязательно. Я никогда не ставила себе цель – непременно победить, поэтому награды чаще всего неожиданны. Прежде всего нужно быть заинтересованной в том, что делаешь, и подходить ко всему творчески. В свое время мне подарили открытку с высказыванием Джо Наппа, которую я до сих пор храню, на ней написано следующее: «Успех – это непрерывный процесс раскрытия вашего потенциала, не более того. Поэтому, если вы хотите добиться успеха, улыбнитесь своей жизни и живите ею. Наслаждайтесь жизнью, пробуйте ее на вкус, вдыхайте ее аромат и чувствуйте ее ритм». Так и стараюсь идти по жизни.

Анна Бакулина