Где родился, там и пригодился?

Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко выступила с инициативой ограничить возможность поступления в столичные высшие учебные заведения для студентов из регионов. Мол, должен действовать принцип «где родился, там и пригодился». К слову, сама она родом из города Шепетовки, Хмельницкой области, что на Украине.

Свою позицию Матвиенко обосновала необходимостью устранения переизбытка специалистов на рынке труда и заботой о будущем молодых людей, которые могут не найти работу по специальности. Однако предложение вызвало широкий резонанс и критику как среди студентов, так и в образовательном сообществе. 

Мнение об инициативе разделились. Например, моя знакомая Елена, коренная москвичка, категорически не согласна с предложением сенатора и уверена, что такое ограничение несправедливо по отношению к талантливым молодым людям со всей страны. Елена указала на то, что в столичных вузах формируется сильный образовательный контингент, который дает студентам уникальные возможности для развития и карьерного роста. По ее мнению, основная проблема не в числе абитуриентов из регионов, а в недостаточном развитии самих регионов. Необходимо создавать условия для того, чтобы молодые люди могли оставаться и добиваться успехов на малой родине. Устранение неравенства в образовательных возможностях необходимо, но не за счет ограничения прав гражда. 

Другой мой знакомый отметил, что иногородние абитуриенты часто более амбициозные и целеустремленные. В отличие от коренных москвичей, которые могут воспринимать учебу менее серьезно, студенты из регионов приезжают с надеждой и стремлением изменить свою жизнь. Они понимают, что учеба в столице – это шанс на благополучное будущее не только для них, но и для их семей. 

Еще один важный аспект – это уровень мотивации. Студенты из регионов прекрасно сознают, что у них есть 4 – 5 лет, чтобы не только получить образование, но и найти хорошую работу в мегаполисе. В то время как коренные жители могут позволить себе некоторую расслабленность. Это объективно подтверждают высокие результаты в учебе и активное участие в жизни университетов. Кроме того, приезжие студенты охотнее местных устраиваются на работу и зачастую добиваются больших успехов. Это можно объяснить их желанием закрепиться в новой для себя среде и не упустить возможностей, которые дает образование в столичных вузах. В условиях жесткой конкуренции иногородние готовы работать усерднее, а это делает их привлекательнее для работодателей. 

Инициатива Валентины Матвиенко вызывает множество вопросов и споров в студенческой среде. Насколько оправдано ограничение возможности поступления в вузы? Не приведет ли это к ухудшению образовательной среды и сокращению возможных карьерных перспектив для талантливых студентов из регионов? 

Студенты как будущее нашей страны заслуживают равных условий для получения образования и реализации своих амбиций независимо от того, где они родились и выросли.

Фото council.gov.ru